domingo, 20 de mayo de 2012


1.-) ¿De que tema trata el vídeo?
Es la traducción del lenguaje verbal al lenguaje algebraico.
 2.-) ¿A qué rama de las matemáticas se refiere?
A la rama del algebra.
 3.-) ¿Qué cantidades se utilizan en el vídeo?
x,y.
 4.-) ¿Qué palabras o frases se pueden utilizar para indicar la suma de cantidades?
Aumentar, juntar, mayor que, etc
 5.-) ¿Qué palabras o frases se pueden utilizar para indicar la resta de cantidades?
menor que, menos, disminución.
 6.-) ¿Qué palabras o frases se pueden utilizar para indicar la multiplicación de cantidades?
producto, multiplicación, por tanto, etc.
 7.-) ¿Qué palabras o frases se pueden utilizar para indicar la división de cantidades? 
partes, cocientes, mitades, etc.
8.-) Explica que es una expresión verbal.
Es cuando se esta hablando mediante palabras.
 9.-) Explica que es una expresión algebraica. 
Es cuando se habla con incógnitas. por ejemplo: al x o y como sustituto de un numero o en una ecuación. 
10.-)¿Cuál es la recomendación que hace el expositor para traducir expresiones verbales a expresiones algebraicas?
Resolver los problemas leyendo cuidadosamente.

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